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Aprender IDIOMAS: Diversidad de EXPERIENCIAS

Aprender IDIOMAS: Diversidad de EXPERIENCIAS

En el vasto panorama del aprendizaje del inglés, las personas que deseamos mejorar nuestro desempeño en este idioma u otro nos enfrentamos con una gran diversidad de situaciones, motivaciones y desafíos .

A través de los talleres de “Desbloquea tus conocimientos de inglés y atrévete a hablarlo”, exploro estas distintas realidades, donde las experiencias individuales se entrelazan para formar un tejido común de aspiraciones y desafíos. Un espacio de confianza donde intento ayudar a las personas a entender porqué viven el idioma como lo viven.

Al recoger las experiencias de los participantes a través de un formulario antes del taller, me percato (una vez más) que las situaciones se repiten, revelando patrones y temas recurrentes que reflejan las preocupaciones compartidas al aprender y, sobre todo, usar un idioma extranjero. 

Estos patrones y temas recurrentes son el enfoque del trabajo con mis clientes en los diferentes servicios que ofrezco, como la Consultoría Idiomas Exprés y el Programa Idiomas en Positivo.

En estas sesiones, nos sumerjimos en las experiencias únicas de cada individuo, ofreciendo un acompañamiento personalizado y estrategias efectivas para superar los obstáculos y alcanzar los objetivos lingüísticos.

Ahora quiero compartirte algunos de estos patrones que se repiten con el objetivo de que veas, si te resulta alguno familiar, que lo que te pasa a ti es más común de lo que puedas pensar. Y que se puede trabajar y superar.

Y tanto que sí. Aprender un idioma nos ofrece infinitas oportunidades para crecer y aprender de nosotros mismos.

Lo que vamos a ver a continuación son las realidades y experiencias de los participantes al taller “Desbloquea tu inglés” (si te interesa la grabación, ponte en contacto conmigo por WhatsApp o correo electrónico a info@palomagarciacoach.com)

Situación actual: bloqueo con los idiomas

En primer lugar, hay participantes que tienen conocimientos previos del idioma, pero se enfrentan al desafío de superar la barrera del miedo y la vergüenza al hablarlo. Estas personas experimentan frustración por los resultados obtenidos en su aprendizaje previo y buscan recuperar la motivación perdida para avanzar en sus competencias con el inglés.

Algunas personas llevan años estudiando el idioma, invirtiendo tiempo y esfuerzo en cursos y prácticas, pero aún no logran hablarlo con fluidez ni confianza. Se sienten estancadas en su progreso, atrapadas en un ciclo de autocrítica y dudas sobre sus habilidades lingüísticas.

Otros participantes enfrentan la pérdida de fluidez y vocabulario debido a la falta de práctica y uso del inglés en su vida diaria. A pesar de haber adquirido conocimientos en el pasado, la falta de exposición al idioma ha llevado a una disminución en sus habilidades lingüísticas, lo que genera frustración y una sensación de retroceso en su aprendizaje. No saben qué pasos dar para recuperar su desempeño, encontrar una metodología que se ajuste a sus necesidades y, sobre todo, quieren evitar abandonar la formación por la pérdida de motivación y/o resultados.

Motivaciones para aprender idiomas

Las motivaciones que impulsan a los participantes a mejorar su dominio del inglés son diversas y reflejan sus diferentes realidades y aspiraciones. Veamos las principales:

  • Promocionar internamente o cambiar de trabajo, reconociendo la importancia del inglés en el ámbito laboral y su impacto en las oportunidades de carrera.
  • Ganar tranquilidad al enfrentarse al idioma en situaciones cotidianas o académicas, como presentaciones en el trabajo o exámenes universitarios.
  • Acceder a nuevas culturas, experiencias y oportunidades en un mundo cada vez más globalizado.
  • Abrir nuevas puertas en el futuro y enriquecer su vida personal y profesional. Reconocen que el inglés no solo les permite comunicarse con personas de todo el mundo, sino que también les brinda acceso a una amplia gama de recursos educativos, profesionales y culturales.

Obstáculos al aprender idiomas

Sin embargo, no todo es fácil en este camino de aprendizaje, ¿verdad?

Muchos participantes se enfrentan a obstáculos que dificultan su progreso, tanto a nivel interno como externo. La vergüenza por no hablar inglés perfectamente y el miedo a cometer errores frente a otros son sentimientos comunes que afectan la confianza y la autoestima de los participantes. Esta ansiedad lingüística puede manifestarse como bloqueo al intentar expresarse en inglés, incluso cuando tienen conocimientos sólidos del idioma.

Además, la procrastinación y la falta de una estrategia clara son obstáculos significativos que dificultan el progreso en el aprendizaje del inglés. Muchos participantes luchan por mantener la motivación y la disciplina necesarias para estudiar de manera constante y efectiva, lo que puede llevar a períodos de estancamiento o retroceso en su aprendizaje. La falta de un entorno de inmersión lingüística también puede ser un desafío, especialmente para aquellos que no tienen la oportunidad de practicar y utilizar el inglés en su vida diaria.

Tipo de ayuda necesaria para superar los obstáculos para aprender idiomas

Para superar estos obstáculos y alcanzar sus objetivos, los participantes reconocen la necesidad de trabajar tanto en su mentalidad como en su estrategia de aprendizaje.

Algunas personas consideran que seguir con clases es fundamental para su progreso, ya que les proporciona estructura, orientación y oportunidades para practicar y recibir retroalimentación. Otras buscan herramientas y técnicas para mejorar su eficiencia y obtener resultados más rápidos, como aplicaciones de aprendizaje de idiomas, recursos en línea y grupos de estudio.

En ambos casos, es importante estar atentos si la situación inicial se vuelve a repetir. Ahí es del todo recomendable parar, reflexionar y buscar ayuda. Para no caer de nuevo en frustración y hacer mayor la sensación de impotencia con los idiomas. 

En definitiva, la combinación de una mentalidad positiva y una estrategia efectiva son clave para avanzar en el aprendizaje del inglés u otro idioma, superando obstáculos, ganando confianza y avanzando hacia las metas lingüísticas.

Sin duda, el aprendizaje de un nuevo idioma es un proceso continuo y gradual que requiere compromiso, paciencia y perseverancia. 

¿Influye nuestra edad al aprender idiomas?

En realidad, no tanto. Si bien la media de las personas que llegan al taller y a mis sesiones se sitúa más cerca de los 45 que de los 25.

En las experiencias aquí recogidas, tenemos participantes de todas las edades, desde jóvenes estudiantes hasta adultos mayores, cada uno con sus propias motivaciones, experiencias y desafíos. Los participantes más jóvenes pueden estar motivados por la necesidad de mejorar sus habilidades lingüísticas para el éxito académico y profesional, mientras que los adultos mayores pueden buscar nuevas oportunidades y experiencias culturales.

Esto demuestra que nunca es demasiado tarde ni demasiado temprano para embarcarse en el aprendizaje de un idioma y que el deseo de mejorar y crecer está presente en todas las etapas de la vida.

Maravilloso, ¿verdad?

Tan maravilloso como la historia inspiradora que comparto ahora de una clienta que llegó con una situación de bloqueo enorme y que, gracias al trabajo realizado con el Programa Idiomas en Positivo, dejó atrás y ahora se ve haciendo cosas que antes eran impensables par ella. No solo hacer, sino sentirse segura, cómoda y con confianza al hacerlas. ¡Este es realmente el objetivo!

La historia inspiradora de Carlota

Carlota vino a mí porque sentía una gran angustia ante la idea de hablar inglés en entornos sociales o laborales, lo que le generaba tanta ansiedad y malestar que se estaba planteando dejar su trabajo. Le hacía llorar compartirlo conmigo. Oírse a ella misma contar su experiencia. (Me emociono solo recordarlo, por el gran cambio que ha hecho).

Esta situación cambió radicalmente tras participar en Idiomas en Positivo. Ahora, Carlota ha experimentado un cambio significativo en su actitud y confianza. Ha ganado seguridad, ha aprendido a relativizar las situaciones y ha recuperado la esperanza en su capacidad para hablar inglés.

Destaca la relación con su coach, Paloma (es decir, conmigo misma. Y perdona la falta de modestia al poner esto), como un factor clave en su transformación, valorando su compromiso y profesionalismo.

En cuando a beneficios concretos, enumera tres beneficios concretos que ha obtenido gracias al programa:

  1. Ha ganado seguridad
  2. Ha aprendido a relativizar
  3. Ha recuperado la esperanza en algo que pensaba que era imposible

Sin embargo, antes de unirse al programa, Carlota dudaba de si podría funcionar debido a su larga experiencia de estar atrapada en un ciclo de estancamiento en su aprendizaje del inglés.

¿A quién recomienda el programa? A personas que viven el idioma con estrés, destacando su capacidad para proporcionar seguridad y confianza en el habla del inglés.

Antes de terminar…

El inglés es un idioma global que desempeña un papel fundamental en la comunicación internacional, los negocios, la tecnología, la cultura y la educación. Su “dominio” ofrece una amplia gama de oportunidades profesionales y personales, así como acceso a recursos y conocimientos en un mundo cada vez más conectado.

Por cierto, si te has fijado, he puesto dominio entre comillas. Lo pongo así porque no me gusta hablar de dominar un idioma como se suele decir tan alegremente en el sector de los idiomas. Para mí tiene más sentido hablar de dominar la situación cuando éste (el idioma) está presente. Es decir, dominar es sinónimo de confianza, tranquilidad, capacidad de comunicar.

¿Qué es para ti dominar un idioma?

Si te parece que es algo lo más parecido a misión imposible, entonces la Consultoría Idiomas Exprés te puede ayudar.

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¡Felices idiomas!

Imagen cortesía de Canva

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Paloma Coach de idiomas

Soy Paloma García, coach de idiomas. Ayudo a profesionales como tú a alcanzar sus metas personales y profesionales a muy corto plazo, gracias a dar los pasos necesarios con los idiomas de une vez por todas.

Me considero una eterna aprendiz. Vivo con auténtica pasión todo lo que estoy descubriendo gracias al coaching, el emprendimiento y el mundo online.

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